６年生が社会科で「縄文時代から弥生時代への変化」を追求しました。今回は研究授業で、多くの教員が参観するなかでしたが、みんな自分の調べたことや意見を活発に伝え合うことができました。
６年生が社会科で「縄文時代から弥生時代への変化」を追求しました。今回は研究授業で、多くの教員が参観するなかでしたが、みんな自分の調べたことや意見を活発に伝え合うことができました。
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