５年生が理科で、流れる水にはどんなはたらきがあるかを追求しました。砂で作った水路に実際に水を流してみたことで、水には地面を削ったり、砂を運んだりするはたらきがあることを考察できました。
５年生が理科で、流れる水にはどんなはたらきがあるかを追求しました。砂で作った水路に実際に水を流してみたことで、水には地面を削ったり、砂を運んだりするはたらきがあることを考察できました。
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