理科の実験 3年生の理科で「ゴムの力」を勉強しています。手で車を押さずに車を動かすこ とができる方法を考え、その一つとして考えたのがゴムの力です。遠くまで車を動 かすのには、「ゴムを短くする」「ゴムの数を増やす」「ゴムを長く伸ばす」などたく さんの考えが生まれました。 今回は、ゴムを伸ばす長さを変えての実験です。真剣な表情で取組みながらも 実験の成功に笑顔があふれた子どもたちです。
次は、別の力で動かしたいとやる気満々です。 |
理科の実験 3年生の理科で「ゴムの力」を勉強しています。手で車を押さずに車を動かすこ とができる方法を考え、その一つとして考えたのがゴムの力です。遠くまで車を動 かすのには、「ゴムを短くする」「ゴムの数を増やす」「ゴムを長く伸ばす」などたく さんの考えが生まれました。 今回は、ゴムを伸ばす長さを変えての実験です。真剣な表情で取組みながらも 実験の成功に笑顔があふれた子どもたちです。
次は、別の力で動かしたいとやる気満々です。 |
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